26 марта 2019 г. в конференц-зале Российского Комитета ветеранов состоялось заседание рабочей группы Всероссийской общественной организации Общество защиты прав потребителей образовательных услуг "Российским гражданам – достойное образование".
Комитет, который возглавляет член Экспертного совета при Правительстве РФ Панин Виктор Викторович, выступил с инициативой широкого общественного обсуждения состояния военно-патриотического воспитания молодежи, профилактики правонарушений в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации.
К участию в дискуссии, которая должна послужить основой для выработки реальных предложений в законодательные и исполнительные органы власти государства, направленных на улучшение ситуации, планируется привлечь депутатов Госдумы, Совета Федерации, правительства России, представителей религиозных и общественных организаций, родительскую общественность.
Первое ее заседание в РКВ было посвящено организационным вопросам, определению основных задач и плана работы группы, обсуждению некоторых вопросов состояния военно-патриотического воспитания молодежи.
В работе заседания приняли участие заместитель председателя Российского Союза ветеранов генерал-майор Романенко В.И. и руководитель аппарата РКВ генерал- лейтенант Кравчук А.Д..
С вступительным словом о направлениях деятельности рабочей группы, исходя из существенных пробелов в военно-патриотическом воспитании школьной молодежи, выступил Панин В.В.
Он отметил, что наряду с определенным вниманием государственных и общественных организаций к развитию военно-патриотического воспитания в школах, других учебных заведениях, в этой важной работе до сих пор нет системного подхода. Эпизодические мероприятия, самые хорошие и интересные, которые проводятся в стране, регионах, не смогут дать положительного результата, пока не будет создана постоянно действующая система воспитания у школьников патриотического сознания.
О деятельности Российского Союза ветеранов по военно-патриотическому воспитанию подрастающей молодежи рассказал Романенко В.И. Наши организации направляют работу на подготовку к 75-й годовщине Великой Победы, на выполнение намеченного Программой патриотического воспитания граждан РФ в 2016-2020 гг., положениями Указа Президента РФ от 9 мая 2018г.
Хорошо в молодежной среде зарекомендовали себя проекты "Растим патриотов России. Живем и помним", "Возьми в пример героя", "Возвращенные имена", "Эстафета поколений", проводимые в ходе их реализации Уроки мужества и чести, охватывающие многочисленные региональные аудитории школьников, кадет, суворовцев, волонтеров Победы.
Состояние и меры по улучшению патриотической работы организаций ветеранов РСВ 11 апреля будут обсуждаться на заседании Президиума РКВ.
Основной посыл здесь в том, что следует более тесно объединять усилия всех государственных и общественных организаций, заинтересованных в патриотическом воспитании молодежи на базе системного подхода к решению этих проблем.
О роли региональных структур и в целом ДОСААФ в военно-патриотическом воспитании школьников, подготовки их к службе в армии, о проблемах в этом деле рассказал заместитель председателя ЦС ДОСААФ генерал-лейтенант Стаськов Н.В.
Он выразил глубокую озабоченность тем, что во многих регионах лишь на 10% осваиваются по прямому назначению средства, отпускаемые государством на организацию и ведение военно-патриотической работы со школьной молодежью, в ней задействовано не более 2-3% молодежи. Особого внимания требует проблема организации занятий во внеурочное время, когда молодые люди зачастую предоставлены сами себе.
Более плотно этими вопросами должно заниматься министерство просвещения. Пора жестче ставить вопрос о возвращении в школы военруков, занятий по начальной военной подготовке. У школ сейчас женское лицо. Это не совсем правильно. Молодежь необходимо готовить не просто к службе в армии, а быть патриотами в самом широком смысле, быть готовыми к защите Отечества. Призывы вступать в Юнармию не дали пока ожидаемых результатов. Надо думать, как лучше взаимодействовать со штабами и организациями Юнармии.
В целом поддержал мысль об отсутствии программно-целевого, системного подхода к решению задач военно-патриотического воспитания в школах. В школы должна прийти государственная политика патриотического направления.
Выступивший затем представитель Управления МВД по г. Москве Пронькин П.С. доложил о большой работе по профилактике правонарушений, которую ведет министерство, все структурные подразделения среди молодежи. Она дает некоторый эффект. Однако этого недостаточно. Не всегда достигается полноценный результат, поэтому необходима совместная работа по морально-нравственному и гражданскому воспитанию школьной молодежи на основе воспитания патриотического сознания у подростков.
В заключительном слове Панин В.В. предложил, исходя из состоявшегося обсуждения и высказанных замечаний, поработать над планом рабочей группы, основные усилия направив на создание системы мер по улучшению патриотического воспитания в общеобразовательных учреждениях, в ближайшее время собрать очередное расширенное заседание группы с приглашением к дискуссии и выработке конкретных решений представителей министерств просвещения и образования, обороны, МВД, Юнармии, волонтерского движения и других заинтересованных структур.
Заместитель начальника отдела патриотической работы и информационного обеспечения Хачикян А.А.
